她被埋进废墟，身体断成三截，救援人员赶到时，发现她用身体死死护住一个东西，看清后，在场的人无不泪目，她就是向倩！
说到向倩这个名字，可能很多年轻朋友不太熟悉。但2008年那场大地震之后，她的故事被央视反复报道，感动了整个中国。今天就给大伙好好讲讲这位21岁女教师的故事。
1987年3月5日，向倩出生在四川什邡一个普通农家。她父亲向忠海是当地小学副校长，一辈子站在讲台上教书育人。母亲在家务农，是个朴实的农村妇女。从小看着父亲备课、批改作业、和学生谈心，向倩心里早早就埋下了一颗种子——长大了我也要当老师。她小时候可好玩了，拿根树枝在泥地上画方格，就像个小老师似的，一本正经地拉着邻居家孩子给她当学生，那时候她也就五六岁吧，特有模有样。
2005年，向倩考上绵阳师范学院英语专业，这可是她梦寐以求的学校。大学四年她过得特别充实，不光把专业知识学扎实了，还考下了普通话二级甲等证书和四川省计算机二级证书。她这人爱好广泛，喜欢写作、画画、听音乐。她的座右铭是八个字：“堂堂正正做人，勤勤恳恳做事。”就这八个字，后来她真的用命去践行了。
2007年，向倩参加公招考试，以总分第一的优异成绩被录取，分配到什邡市湔氐镇龙居小学当英语老师。这个学校离她家有二十公里，每天来回就得跑四十公里，可她从来不抱怨。从家里搬进学校宿舍，周末才回去一趟。学校里孩子们基础差，很多人对英语没兴趣，向倩就用各种办法调动他们——课堂上学英语歌，课后玩英语接龙游戏，没多久学生们都喜欢上了这个笑容灿烂的年轻老师，喊她“小向老师”。她在写给自己的人生格言里有句话：“尽心尽责，协作奉献，踏实努力中发展自我能力。”工作日志上每一页都写得认认真真，教案改了又改，直到满意为止。
2008年5月12日。那天下午两点半左右，向倩正在给六三班上英语课，刚在黑板上写下新单词，猛地一切都晃了起来。教室里的日光灯哐当哐当掉下来，天花板上的灰土哗啦啦往下落，学生桌子上的书全滚到地上去了。
“地震了，同学们快跑！”向倩几乎是本能地喊了出来，双手用力拍着讲台，声音都变了调。她冲到教室中间，把过道上的学生拼命往门口赶，当时整个楼就跟筛糠似的，墙壁都裂开了口子，随时可能塌下来。大部分学生在她的指挥下冲了出去。门外的学生拉着她喊“小向老师快走”，她把人家甩开，吼道：“赶紧到一楼去！”
然后她回头一看——教室后排还有三个女孩子吓得躲在桌子底下，两条腿抖得跟筛子似的，根本站不起来。向倩啥也没想，转身就往教室后面冲，张开双臂把那三个孩子紧紧搂在怀里。
有孩子哭着问：“老师，我怕，我们会不会被砸死？”向倩那时候腿也发软，可她咬着牙安慰孩子：“不怕，有老师在，我保护你们。”她把孩子们往怀里搂得更紧，用自己的后背挡住掉下来的砖块。就在她抱着三个学生想往外跑的瞬间，楼塌了。
巨响过后，一切归于沉寂。
事故发生后，向倩的父亲向忠海一直在自己学校排查险情、组织疏散。忙完所有事情后他才想起闺女，拼命拨向倩的电话，打了几十个都打不通。这位当了一辈子教师的父亲急得直跺脚，骑上摩托车冒着危险往龙居小学赶。到了地方一看，哪还有教室的影子，全成了废墟。
搜救持续了二十多个小时。5月13日晚上九点多，天还下着大雨，救援人员终于在一块巨大的水泥板下面发现了向倩。移开水泥板后，在场所有人全都愣住了——向倩身体已经断成好几截，腹部被一根水泥条直接击穿了，头皮整个被揭掉，脸只剩半边，可她的双臂仍然紧紧环抱着，怀里搂着那三个孩子。她的双手死死扣在一起，救援人员费了好大劲才轻轻掰开。那双脚上还穿着粉红色凉鞋，看得出这姑娘平时也是个爱美的女孩子。
向忠海赶到现场，看着女儿冰冷的遗体和那个再也掰不开的拥抱姿势，老泪纵横。周围人都不知道怎么安慰他，最后他抹掉眼泪，说了句让在场所有人哭得更凶的话：“我可以理解，作为教师，应该这样，应该这样！”
全体救援官兵在雨中默默举起右手敬礼。什邡市那位参与搜救的赵警官后来哽咽着对记者说：“她是一位好老师，太可惜了！”是啊，那年她才21岁啊，多么鲜活的生命，多么美好的年华。
后来，向倩被追授“抗震救灾感动中国师德标兵”和“抗震救灾优秀共产党员”的称号。2008年7月，四川省人民政府正式追认她为革命烈士。
现在回头看这段历史，向倩本来有无数次可以活着走出教室的机会。她的讲台离门口只有几步远，两秒钟就能冲出去。可她选择了转身，选择了跑向教室最里面，选择了张开双臂用血肉之躯为三个孩子撑起最后一道屏障。这就是咱们中国的人民教师。
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