拿到试卷透心凉，一紧张，公式忘，似曾相识，解法却不详，向量几何两茫茫，看数列，泪千行。两小时后出考场，见同窗，共悲伤，如此成绩无脸见爹娘……
这是网友为“数学帝”葛军老师写的一首词，同时也是不少数学不好的同学考试时的真实写照。
但同样是同一个班级中上学，甚至同一个补课班上课的孩子，为什么有些孩子能轻松学懂数学呢？
其实，数学成绩好的孩子，多半有这3个特征！
一、基础好的孩子
葛军老师说过一句名言：“所有数学题本质上都是小学数学题。”
数学成绩好的孩子，数学基础一定是很好的，涉及到基础的概念、分析、计算等问题时，一定是立刻就能反映过来，不需要去翻书、查资料的。
二、逻辑强的孩子
所谓难题、复杂的题，都是假的，只不过你要学会用所学的最基本的知识来处理它，不要老是想着我怎么没见过这题。——葛军
逻辑比较强的孩子，更容易透过复杂的题型看出藏在线索背后的数学内容。
三、从数学中感受到乐趣的孩子
葛军老师说过：题目“摇身一变”，无非是让你多一份感受，帮助你更深刻地认识它的本质。
数学是很有魅力的学科，能学好数学的孩子，一定也是能从数学中感受到乐趣的，这种乐趣会推动着孩子自己去钻研数学问题、学习数学知识！
其实小学的数学题大多都不难，孩子之所以学不会、学得不扎实，大多情况都是因为数学题很枯燥，难以理解，所以建议家长可以利用游戏的方式提升孩子学数学的兴趣，并且帮助孩子更好的理解数学概念。分享一套著名数学家秋山仁博士为7-14岁的孩子推出的一套《IQ益智游戏大百科》
全套共5册，分别是平面拼图益智游戏、数字推理益智游戏、图画照片益智游戏、立体移动益智游戏和迷宫冒险益智游戏。
这套书可以说是包含了世界上绝大部分的益智游戏类型，一套书相当于玩遍了古今中外最经典的益智游戏，真正意义上的越玩越聪明。