劝尽量学好数学
是因为数学是最真实的东西
也许成长以后不需要这种真
也许更需要
谁说得准呢
作为教育工作者（曾经）
就得求真求实
让学生在童真年少不虚伪的年代
多思寻数理化的真
该真的年龄 研究真的事物
至少 曾经真过
这才有意义