说到数学兴趣
如果鸡兔同笼的时候对数学没有兴趣
你想他学到函数时再对数学有兴趣
那是不可能的
培养兴趣要尽早
其实小学给了很多培养兴趣的机会
煎饼问题、植树问题、抽屉原理……
这些知识点挺有趣的
但孩子静不下心来思通想透
那么他觉得的不是有趣 而是恐惧
遇到这些知识点的时候
若孩子在学校消化得不好
在家要有所补充
让他平静下来
给他讲通想透
在兴趣与恐惧之间
往往只差一灶火