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五年级上册2023版《语文园地三》课堂笔记

今日上课有感
✅内容回顾:
首先回顾本单元的学习,自主默读创造性复述故事的注意要点,用笔勾画关键词向,梳理创造性复述故事的方法,然后结合自己的阅读体会,交流在创造性复述故事中的心得和需要注意的问题。如,《猎人海力布》中用海力布或乡亲们的口吻进行讲述,变换角色讲述是不是简单的人称变换,把“他”变成“我”?《牛郎织女》中增加情节或细节时遇到的困难是什么?在讲述的过程中应该注意哪些神态,增加哪些动作,人物的语言应该怎样表现?zui后要运用这些体会到的方法来试着讲民间故事。

日积月累:
✅作者简介
林杰(831—847),字智周,福建人,唐代诗人。小时候非常聪明,六岁就能赋诗,下笔能成章。又精书法棋艺。《全唐诗》存其诗两首《乞巧》《王仙坛》。

✅词语释义
乞巧:指农历七月初七,又名七夕,相传这一天女孩子会在庭院里向织女星乞求智巧,所以这一天被称作“乞巧节”。

碧霄:指青天。

几wan条:比喻多。

✅拓展积累:
1⃣️银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。(唐 • 杜牧《秋夕》)
2⃣️ 九曲黄河wan里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。(唐 •刘禹锡《浪淘沙》)