班里“文臣”全躺平，“武将”照常来上学？甲流段子背后是科学鸿沟

最近学校甲流闹得凶，孩子们编出新段子：“班里文臣全军覆没，武将屹立不倒。”
学生回家还调侃——妈妈，老师的心腹全病倒了，教室里剩的全是“心腹大患”！

听起来荒唐，细想真扎心。那些乖乖听讲知识扎实的孩子，那些认真学习缺少锻炼的“文臣”，反而倒下一片。

倒是整天调皮的孩子，活蹦乱跳照常上课，病毒愣是绕着他走。

这事儿挺黑色幽默的。知识到不了的地方，病毒确实到不了吗？

正是知识到不了，病毒才来去自由。

那些所谓“武将”，要么天生抵抗力强，爱活动，要么纯属侥幸——可侥幸能当防护盾吗？下回换种病毒试试？

孩子们这调侃
“老师心腹”病倒，成为笑点，这警示着科学防疫不能停留在黑板。要加强锻炼增加抵抗力，病毒就不敢落地。

教室里坐着的每个孩子，都该既是“文臣”懂科学，又是“武将”能抗病。健康这事儿，从来不是靠运气闯关。

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