单元总结：
回顾本单元课文所学到的提高阅读速度的方法。大致归纳为三方面：
✅一是方法的梳理，按照“集中注意力”“不回读”“连词成句地读读”“带着问题读”“暂时忽略不懂的词语”等阅读习惯和方法。
✅二是按照“读”与“想”结合，阅读速度和阅读理解并重。
✅三是注意方法的应用,要在不断练习中提高阅读速度，提升理解力。然后，结合自己的阅读经历，回顾自己在本单元学习中尝试了哪些提高阅读速度的方法，总结还有哪些方面做得不够好。之后，与同学交流自己独特的提高阅读速度的方法和感受。要学以致用，在今后的课内外阅读中有意识地运用这些方法，不断提高阅读的速度。
✅作者简介：
1. 葛 洪，东晋道教理论家。字稚川,自号抱朴子，汉族，丹阳句容(今属江苏）人。三国方士葛玄之侄孙，世称小仙翁。他曾受封为关内侯，后隐居罗浮山炼丹。著有《抱朴子内篇》《抱朴子外篇》《肘后备急方》等。
2. 陶渊明，宇元亮，又名潜，私谥靖节，世称靖节先生。浔阳柴桑人。东晋诗人、辞赋家。曾任江州祭酒、镇军参军、彭泽令等职，zui后一次出仕为彭泽令，八十多天便弃职而去，从此归隐田园。他是di 一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗”。主要作品有《饮 酒》《归园田居》《桃花源记》等。
3. 岳飞，字鹏举，相州汤阴(今属河南)人，我国历史上zhu名的军事家、战略家，位列南宋“中兴四将”zhi首。主要作品有《满江红•怒发冲冠》等。
4. 毛 泽 东（1893——1976），字润之，我国战略家、理论家，主要作品有《沁 园 春•雪》《七律•长征》等。
