被一群小学生堵在后台，硬是走不了是什么体验？
周深刚下台，妆发都没卸，就被孩子们围了个水泄不通。
一个个伸着小手，跳着喊：“深深哥哥！
抱一下！
”
那天在美好惊喜夜的后台，我算是见识了。
这场景，比接机还热闹。
但你发现没？
围住他的，不是举着灯牌的狂热粉丝。
是一群真正听过他歌、在音乐课本上认识他的孩子。
他的《大鱼》《灯火里的中国》，早就进了音乐教材。
现在，连新歌《光亮》也被官方盖章了。
教育部刚公布的目录里，这首歌要进七年级课本。
一首流行歌，凭什么？
我特意去听了。
前奏是故宫六百年的钟声，中间一段戏腔惊艳绝伦，歌词写的是苏轼“一蓑烟雨任平生”的豁达。
它不是在简单地唱首歌，是在教孩子听京剧的韵，品古诗的魂。
难怪孩子们喜欢他。
这不是追星。
这是对一个“老师”天然的亲近。
一个歌手的终极荣耀，不是拿了多少奖，而是他的歌，被写在了下一代人的课本里，变成了他们认识世界的一部分。
这事儿挺有意思。
以前我们总怕孩子追星学坏。
可现在，一个优质偶像的歌，正儿八经地教孩子什么是文化自信。
你觉得，让孩子追这样的“星”，是好事吗？