教育资源跟随生源进行动态调整十分必要。当下，优质教育资源稀缺，而家长对高质量教育的需求却急剧增长，这一矛盾极为突出。
若要实现动态调整，需借助现代信息技术与管理创新。例如，搭建教育大数据平台，整合招生、师资、设施等方面的数据，利用物联网设备掌握教室、实验室的使用状况。通过机器学习算法预测教育需求，如分析适龄人口迁移情况以预判学位的供需，监测教师教学行为以发现师资短缺问题。
此外，还需优化智能排课与师资调度系统，突破传统排课模式的限制。同时，调整方案应具备灵活性、公平性、高效性和可持续性，适用于城乡均衡、区域优化、学校类型层次调整等场景，从而使教育资源分配更为合理。