育成年代（989）：真正的差距，不在训练内容，而在基层体系

真正的差距在于：

职业俱乐部如何与基层足球体系建立长期合作关系，从儿童最小年龄阶段开始，提高所有基层教练的整体执教质量。

那些并不像巴西一样拥有天然街头足球文化的国家，非常清楚儿童早期教练对于未来世界级球员成长的重要意义，因此都会持续提升基层足球服务质量。

在调研过程中，没有发现任何一个成功足球国家缺乏健康、繁荣的基层足球体系。

“我认为，欧洲大陆足球文化与英国最大的区别，就是基层体育俱乐部已经实现职业化。

英国更多还是‘让孩子开心踢球，也许其中有人将来会成为好球员’的理念。

而欧洲大陆基层俱乐部组织更加专业。

例如巴斯克地区，即便是一座小镇的基层足球俱乐部，也会配备体育总监、训练方法主管，并与当地田径俱乐部合作开展身体素质培养。”——安多尼·苏比萨雷塔

葡萄牙：基层没有“家长志愿教练”

当被问及葡萄牙儿童是否由家长担任志愿者教练时，曾执教埃及国家队、莫斯科斯巴达的葡萄牙教练瓦尔特·迪亚斯（Valter Dias）回答：

“绝对不会！

家长担任孩子教练，在葡萄牙足球体系中几乎是最不能接受的事情。

如果家长想执教，必须先取得教练资格，然后投递简历。

本菲卡、葡萄牙体育和波尔图等顶级俱乐部都会派出接受本俱乐部体系培养的教练，从U6开始负责基层儿童训练。

因此，全国绝大多数孩子从足球启蒙阶段开始，就能够接受高质量培养。

这也是我们培养年轻教练的重要方式。

我本人以及后来获得金球奖最佳女足教练提名的菲利帕·帕陶（Filipa Patão），都是从执教最小年龄组开始成长起来的。”

冰岛：所有基层教练都必须持证

冰岛足协前技术总监兼教练教育负责人阿尔纳尔·贡纳松（Arnar Gunnarson）表示：

“我们的教练培训体系其实并没有什么特别之处。

真正不同的是，每一个孩子从最小年龄开始，就能够接受专业教练指导。

冰岛基层足球不存在志愿者教练。

绝大多数4岁孩子都有持欧足联B级证书的教练负责训练，很多甚至由A级教练执教，同时还有体育教育专业毕业人员参与。

也就是说，从4岁开始，他们接受的就是高水平训练。”

克罗地亚：为什么要等到U11？

克罗地亚足协青训课程作者伊万·凯普西亚（Ivan Kepcija）表示：

“既然球员发展的黄金阶段比U11更早，为什么俱乐部还要等到U11才开始真正培养球员？

在我看来，这种模式更像是在等待天才出现，而不是主动培养天才。

这种模式只有在拥有浓厚街头足球文化时才有可能成功。

听说很多孩子由父亲担任志愿者教练，我真的非常震惊。

我的父亲怎么可能知道应该怎样培养我？

在克罗地亚，即使是一座小城镇的U6球队，也一定会由持证教练执教。”