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育成年代(994):【研究结果分析】基于数据分析,可以得出以下几点推论:过早进入

育成年代(994):【研究结果分析】

基于数据分析,可以得出以下几点推论:

过早进入职业青训学院,并不是培养精英球员的发展趋势,更不是必要条件;真正具有决定性意义的是完善、成熟的草根足球文化。 这一结论再次证明,广泛而扎实的草根足球基础才是精英球员培养体系的核心。

另一方面,职业俱乐部较早选拔球员本身并不存在对错之分。 实践证明,提前进入职业青训同样能够培养世界级球员。然而,那些实行低龄选材的国家,通常还具备以下至少一个条件:

职业俱乐部在球员正式进入学院之前,就已投入大量资源开展儿童培养(例如英格兰);

或者该国本身拥有成熟且深厚的街头足球或草根足球文化(例如阿根廷)。

这是因为,即便球员在8至11岁进入职业青训,如果此前未完成儿童阶段最关键的发展任务,那么这一年龄进入职业体系实际上已经偏晚。

综合本研究,可以看到,世界各足球强国在球员12至13岁之前,大致采用以下三种成功的发展模式:

第一种:伙伴俱乐部模式(Partner Club Model)

不设职业青训学院选拔机制。

代表案例:皇家社会(Real Sociedad)挪威足球体系

第二种:伙伴俱乐部+低龄选拔模式

球员自U7或U8开始进入职业俱乐部培养体系,同时继续代表草根俱乐部训练和参赛。

代表案例:阿贾克斯(Ajax)巴塞罗那(FC Barcelona)

第三种:发展中心模式(Development Centre Model)

不采用伙伴俱乐部体系,而是由大量职业俱乐部自U9开始建立职业青训学院,并在此前设立覆盖广泛的发展中心(Development Centres),提前培养儿童球员。

代表案例:英格兰

此前已经介绍过伙伴俱乐部模式,而英格兰目前拥有48家一级(Category 1)和二级(Category 2)职业青训学院,均从U9开始正式招生,并以下设的发展中心体系作为基础。

例如,切尔西(Chelsea)目前设有11个发展中心,从6岁开始培养儿童球员。

梅森·芒特(Mason Mount)、塔米·亚伯拉罕(Tammy Abraham)、菲卡约·托莫里(Fikayo Tomori)以及鲁本·洛夫图斯-奇克(Ruben Loftus-Cheek)均出自这一培养体系。

因此,在英格兰征战2024年欧洲杯的大名单(33人)中,共有24名球员在U9之前便已签约职业俱乐部青训学院。

本章节所体现出的发展规律十分明确:无论采用哪一种模式,其共同点都是——从儿童阶段开始,让尽可能多的孩子接受更高质量的足球指导,这是培养精英球员最关键的因素之一。

“归根结底,成功只有两种方式。

最理想的方式,是拥有完善的草根足球文化,让大量孩子在组织良好的基层俱乐部踢球。这也是荷兰足球成功的重要原因之一。

我曾担任卡塔尔阿斯拜尔学院(Aspire Academy)青训总监。当时当地并没有这样的足球基础,因此我们只能从6岁开始,通过区域发展中心和职业青训体系提前培养球员。

在我看来,目前苏格兰两种条件都不具备。”——荷兰足协(KNVB)精英足球负责人 埃德·格拉珀(Ed Graper)

【儿童阶段缺乏全国性精英赛事体系】国家 全国性赛事开始年龄苏格兰 U11西班牙 U19(此前基本实行地区联赛,仅各地区冠军进入全国总决赛)德国 U17(U19及以下均以地区联赛为主,各地区冠军进入全国淘汰赛)法国 U17克罗地亚 U15葡萄牙 U15(此前主要实行地区联赛,U19以前均如此)荷兰 U15瑞典 U17瑞士 U13(U13以下严格限制跨地区出行)乌拉圭 U14(U14之前禁止职业青训学院注册球员)挪威 U15(U15之前禁止职业青训学院注册球员)丹麦 U15(职业青训学院最早U13开始注册)

正如本报告此前反复论证的那样,儿童足球发展的核心,并非参加多少高水平比赛,而是累计了多少控球训练(Ball Mastery)和比赛实践时间。

另一个全球范围内十分明显的发展趋势是:

认为儿童阶段组织所谓"精英对精英(Best vs Best)"赛事就能培养出更优秀球员,这种观点更像是一种误区,而非事实。