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学数学的动力。我“数学是不是很有趣?”孩子“恩,是的”我“最大的乐趣是啥”孩子“

学数学的动力。我“数学是不是很有趣?”孩子“恩,是的”我“最大的乐趣是啥”孩子“我做得出来,别人做不出来”😵‍💫,不应该是数学严密逻辑特有的美吗?