不催进度、不纠错、还劝学生放假？这位顶尖导师太与众不同

王虹由衷赞叹她的导师拉里古斯，分享三堂重要的课：第一堂课，学生跟不上时，老师不能急着讲，要耐心等候。

王虹每次遇到困难，古斯总是面带微笑，耐心等候她的猜想，给她提示，让她在探索中积累经验。

第二堂课，面对学生支离破碎的想法，老师要做的是倾听，而不是急于纠正。

古斯总是耐心地听王虹支离破碎的想法，用简洁明了的问题引导她理清思路。

第三堂课，当学生想去放松时，老师最好的做法不是阻止，而是支持。

王虹想去海边休息几天，古斯也劝她放松一下，不要把自己逼得太紧。

他知道学术需要有松弛的心态。一个好的导师，让学生相信自己总能找到答案。

古斯就是这样的导师。

拉里古斯这位导师的教育方式真的很难得，跟很多严厉催进度、一出错就批评的老师完全不一样。

学生思路卡壳愿意耐心等，想法杂乱会慢慢引导梳理，就连学生想要放松散心也十分支持。

不管是读书学习还是钻研工作，紧绷压抑的状态很难迸发灵感。好的引导不会逼迫人赶路，而是帮我们建立自信。

这份包容与松弛的教导方式，不管对学生还是职场新人来说，都格外珍贵。

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