【此文入编新教材，很是欣慰】
小学五年级上册新教材，入编了下文（见图），很是欣慰。
我们的语文教材，就需要这样的内容。让伟人、领袖、烈士、英雄、楷模、功勋、科学家、航天员、运动员、工匠、奋斗者、劳动者、志愿者、建设者更多地走进课本，走进孩子们的心田。
摒弃剔除糟粕内容，不让“毒教材”“毒文化”🈶任何生存空间和藏身之地。
建议，教育部门应有针对性地推出“中国历史”和“中国近代史”系列读本，从幼儿园到高中，循序渐进、分阶段推出适合不同年龄段孩子阅读的“历史”。
很有必要，刻不容缓！
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