南大老师回应PPT称没Token应退学老师说的一点也没错，AI时代，CS专业的学生确实需要主动拥有并高效使用付费Token，把它当成基础实验耗材。

这样有助于打破长期使用免费AI形成的零成本思维，真正建立成本、质量、延迟三大工程意识：以后程序员面对的不只是怎么写代码，还有这个任务该让AI做多少、怎么用最少Token换最大产出。

蒋老师的话确实打破了CS教学中的一片宁静，但戳中了真实焦虑——AI时代，CS学生如果不把Token当必备工具并学会高效驾驭，很容易被甩在后面。不是必须去烧钱，而是必须有这个意识和实践。