汤家凤邀请胡锡进公开辩论最近频繁的社会争议反映了象牙塔里的人更容易有认知偏差。从小学老师到大学教授，闹出一出出啼笑皆非的事件。因为这些人生活形态太单一了，加上教育体制一元化的选拔，就会造成这个系统里的人对社会的片面认知。

（1）取消英语核心主课的地位，并改变不了穷困地区学生的状况。其实对于孩子的受教育生涯和考试升学选拔，压根不是学课什么，不学什么的课问题，是选择标准一元化，导致教育资源分布单一化的问题。

不卷英语，你以为这些没有资源的孩子就有机会胜出了吗？

有资源的孩子也会把精力省下来卷你以为的优势领域。对于有能力的家庭，这不过是精力财力分配问题。

（2）彻底破坏中国社会阶层的的流动性。然而有一个不争的事实，全球用英文记载的知识量有压倒性的比例。

现实里，英语一旦不是主课，在社会竞争领域和求职市场里，反而是上的起英语补习班的孩子更有优势，更容易胜出。

目前的全球局势只是暂时的，世界经济运转分久必合，合久必分。过十年，也许全世界又开始协同合作了。而且现在国家都在鼓励企业出海，多语言人才缺口始终有。

（3）考试刷题的那些东西确实实战作用不大，需要改进的是教材和考题。我觉得汤老师应该呼吁，让初中、高中孩子们学一些更国际化表达的英语。现在教材学得那些东西，甚至高考出的题，让英语母语的语言文学老师看过之后，能挑出不少语法错误。

汤老师实在不懂什么叫反者道之动啊！