汤家凤一语戳破真相：全民主科英语，正在催生骨子里的崇洋媚外

汤家凤博士的观点点透了一个现实问题，不少人百思不解，为什么部分年轻人会不自觉崇洋媚外，总觉得国外处处优于国内。根源就在于长期将英语放在主科的位置。

从小学一直到高考、考研、考公，英语占据学生大量的学习时间，是绕不开的必考科目。长年累月的应试学习，潜移默化在青少年心里形成一道无形滤镜。

心智还没有完全定型的孩子，很容易把英语这门语言，和高端、优越划上等号。会讲英语的外国人，在他们眼中自带光环，欧美社会也被想象成一个完美无瑕的理想世界。

可现实并不是这样。语言只是沟通工具，并不代表人品和修养。欧美固然有值得借鉴的长处，但同样充斥着暴力、偏见与险恶，那里有好人，也有本性邪恶的坏人，不存在人人彬彬有礼的乌托邦。

章莹颖的悲剧，直到现在想起来依旧让人扼腕叹息。作为优秀的留美学子，她就是受这种固有印象影响，潜意识里对异国陌生人抱有过度信任，毫无戒备登上陌生人的车辆，最终遭遇不幸。这不是她不够谨慎，而是长期环境熏陶带来的认知偏差。

这种偏见也影响到很多普通家庭。不少家长倾尽积蓄，一门心思要把孩子送到欧美留学。在他们的固有认知里，海外就代表更好的教育、更安全的环境，下意识抬高国外，却忽视异国他乡潜藏的各类风险。

我们从来不是否定英语的价值。全球化的时代，外语是我们对外交流、汲取外部先进知识的工具，完全有学习的必要。

但不该把一门工具学科抬到过高的地位，让它在孩子心里建立起对外国的盲目崇拜。不能让年轻人只看见别国的光鲜，看不见背后的阴暗；只懂得仰望别人，丢掉属于自己的文化底气。

学习外语，目的是看清世界，而不是仰视世界。客观看待他国的长处与短板，既不盲目排外，也不妄自菲薄，这才是教育该传递给年轻人的道理。