学生每天一节体育课怎么解决操场使用问题
现在每天一节体育课，怎样排课表才能使操场合理利用呢？
一、每天除第一节课外，从第二节课开始必须每节课都有多个班有体育课。如六个年级将班级平均分成五份，如一二、二三、三四、四五、六，相邻年级可分在一起。初中高中比较容易分，每周七八节课问题简单。
二、为了减少体育老师课时节数，防周课时太多，可以将课表同年级两个班的体育课同时进行。
三、体育课由集体活动和分散活动两部分组成。如六个班的体育课，至少有三名体育老师，由一名体育老师指挥，手机放音乐:队列、准备活动、广播体操、手语操、跑操及体育技要领，如跳绳方法，运球技术要领、跳远示范之类，另两名体育老师巡查、纠错，维持秩序等。这是集体活动。分散活动错开进行，有的班级打篮球，有的打乒乓球，有的跳绳，有的打排球等。
四、来上体时，学生必须列队成双排进入操场。体育还有五到八分钟时，学生集合，体育老师讲话总结，有时也可省去讲课。然后列队成双排回教师，或休息一两分钟，或读一到两钟书，或做两分钟作业，然后自然下课。
体育课是第一主课，也是安全事故高发课，体育老师课时又最多，一定严格管理。现在体育课又多，操场同时多班上课，一定要严格执行体育课的相关规定。切实提高学生的纪律性及体育素质，提高体育成绩。严禁把体育课变成自由玩耍课，变成东游西荡影响别班上课的课，变成打架闹事课，变成安全事故课。
学校排课表 体育课小技巧 校园传统体育课 课表规划 学校趣味体育课 课表编排 小学体育课安排