只要一提到降低英语权重，居然就被扣上了闭关锁国的大帽子，就跟踩了狗尾巴似的！

下调英语主科权重，不要把海量教育资源过度倾斜给外语，这已经是全网的呼声，但是，每当提出这个观点，就会有一堆大帽子铺天盖地砸过来。

你要取消英语，想闭关锁国？不学英语就是崇洋媚外的反向版本，这么做穷人孩子彻底没出路了。

各种标签满天飞，网友调侃：这么多帽子，这辈子都不用再买帽子，戴都戴不完。

普通网友有片面理解，尚且可以理解，但让很多人意外的是，知名媒体人胡锡进居然也参与到这场争论当中，不光解读角度引发巨大争议，还出现公开爆粗口的情况。

很多网友感慨，作为一辈子和文字打交道的资深媒体从业者，本该是理性思辨的标杆，当众爆粗，实在有失身份，普通老百姓公共讨论都懂得克制，公众人物更该守住表达的底线。

降低英语主科权重并不等同于彻底取消英语、完全不学英语，这根本就是两个完全不同的概念。

主张调整英语权重的人，从来不是说把英语这门课直接删掉，大家再也不要碰外语。

核心诉求是，不要再把英语抬到至高无上的地位，不要再消耗中小学阶段巨量的课时、家庭金钱、孩子的精力全部砸在外语上面。

现实是什么样？无数家庭为英语教育投入巨大成本，课外辅导班、外教课、绘本、习题、各种考级，这是一笔沉甸甸的家庭开支。

很多普通工薪家庭，省吃俭用，把大把钱砸在孩子英语上面。

与此同时行业也存在乱象，一部分在本国混不下去的外籍人员，来到国内摇身一变就成外教，拿着高薪；其中甚至混杂有有犯罪前科的人员。

只因是外国人面孔，就能轻松获得教学岗位，这类新闻在过去屡屡被曝光，这也是很多老百姓心里的疙瘩。

提出调整英语的权重，本质是反思资源分配合不合理，不等于排斥外语，更不等于闭关锁国。

我们从来不否认英语的实用价值，有些行业确实需要英语，而这些需要英语的人群，其实完全可以深度学习英语。

在现实生活中，其实更多的人是用不到英语的，而我们却把英语放在和语文数学一样的主课位置，需要全体中小学生，十几年全员高强度学习英语！

这才是争议的焦点。

主要是时代已经变了，现在很多Ai工具已经非常方便，所以，英语的地位也可以适当下降了！

而历史不一样，学习历史不仅可以知道我们从哪里来，更会在无形之中培养家国情怀！

能力很重要，但家国情怀更重要！