湘阴名师丨|向下扎根乡土 向上静待花开——记柳潭中学青年教师韦之姝
晨雾未散，柳潭中学的教学楼已然亮起灯火。擦拭讲台、整理作业、翻阅教案，这是韦之姝每日清晨不变的开端。九载光阴流转，她如农人耕耘田垄一般，默默守护一方课堂，将炽热的青春深耕于乡村教育的沃土之上。
今年30岁的韦之姝，既是柳潭中学副校长，也是一名初三化学教师。扎根乡村讲台九年，她始终坚守教学一线，备课授课、批改作业、谈心育人，没有轰轰烈烈的壮举，却于一件件平凡琐碎的日常之中，化作照亮乡村学子前行道路的微光。
把化学课堂融于烟火生活
受客观条件限制，乡村学校实验器材较为匮乏。韦之姝另辟蹊径，将化学教学融入现实生活：厨房中的小苏打、田间土壤的酸碱性、农家使用的化肥，都成为鲜活的教学素材，让书本上抽象的化学知识走出课本、贴近生活。
“学生听不懂，就换一套教法，一遍不行，就多试几遍。”她不愿落下任何一名孩子。课间、午休、放学后，总能看见她耐心辅导学生的身影。循循善诱之下，不少曾经畏惧化学的孩子，渐渐燃起了求知的光芒。
做少年可以倾诉的良师益友
柳潭中学留守儿童占比颇高，许多孩子内心的情绪无处诉说。韦之姝褪去师长的距离感，课间搬一把椅子坐在教室门边，静心聆听孩子们的心事：同窗间的小矛盾、对远方父母的思念、阅读带来的小小欢喜。她不急着说教，只是真诚倾听，让孩子们真切感受到被理解、被重视。
这份真挚的陪伴，收获了孩子最纯粹的回馈。有学生在周记里写道：“韦老师不像是老师，更像是知心姐姐。”
聚微光成炬，与同仁携手同行
从一线教师走上管理岗位，身兼副校长的韦之姝肩上责任更重。教务统筹、班级建设、家校共育，各项工作她都务实推进、落细落实。在她看来，乡村教育绝非一人孤军奋战，而是一群教育者的守望相助、彼此照亮。她主动参与公开课与教学竞赛，在教研交流中锤炼本领，也将所得所思毫无保留分享给身边同事。
九年时光，她见证校园硬件环境迭代更新，也收获了家长们最质朴的信赖：“把孩子交给韦老师，我们放心。”
清风拂过校园，稻禾随风起伏。韦之姝恰似田埂间一株坚韧的稻禾，向下深深扎根乡土，向上静待每一朵少年之花悄然绽放。九年矢志坚守印证：乡村教育的原野之上，只要有人甘于扎根耕耘，便会生生不息，孕育无限希望。