汤家凤呼吁取消英语主科地位热点解读 当理性缺席的时候，任何公共话题的讨论都可能沦为乱扣帽子、一地鸡毛的互撕大战。数学老师突然给英语“开药方”了！9月4日，南京大学博士、考研数学名师汤家凤公开呼吁：取消英语作为核心课程的地位！一句话立刻引爆争议。有人叫好，说终于替家长说出了心里话；有人反对，认为英语不是没用，而是学法出了问题。他到底是务实，还是为了流量？客观说，不能仅凭几句话给人扣“蹭流量”的帽子。他抓到的确实是一个痛点：孩子从小学到大学学了十几年英语，刷题、背词投入巨大，很多人毕业后实际使用却很有限。但把这个痛点直接归结为“英语没用”，又容易把复杂的教育问题变成情绪化的二选一。真正该改的，其实不是“英语留不留”，而是英语怎么学、怎么考、学到什么程度。基础教育要减掉机械刷题，强化听说、阅读和实际应用；中高考降低英语的无效区分度，减少“一分拉开一大片”的内卷；大学实行分类要求，医学、理工、外贸等专业保持较高门槛，其他专业可以适当降低权重；评价也要从“考高分”转向“真会用”。这样既回应家长对英语内卷的质疑，也保留中国与世界交流所需要的语言能力。所以，这场争论没必要变成“爱英语还是反英语”。真正务实的改革，不是砍掉英语这扇窗，而是别让所有孩子都花十几年时间，只为了学会一套考试技巧，而无法与世界沟通。