从语言特性，反思高考英语的选材定位

科技细分迭代，语言差距愈发明显。
英语面对新概念只能不断新增海量专业词汇，记忆负担持续加重，一词多义还容易产生歧义。
汉语依靠3500个常用汉字重组，即可诠释人工智能、基因编辑等前沿概念，科研场景下优势突出。

英语是对外交流的工具，但高考150分一刀切的主科模式存在弊端。不少专业能力过硬的技术人才，因英语短板错失升学机会；很多学生看不到实际价值，学习态度消极。

改革并非取消英语：涉外专业维持高门槛，理工、技能类专业英语改为合格性考核，选拔以专业实力为重。

这次教育讨论中，部分公众人物的言论引人深思。其过往行文常有骑墙模糊、调动舆论情绪的特点，再加上网传与被依规驱离外媒女记者餐叙的旧闻，令不少网友对其强硬维护英语全民主科的立场产生审慎质疑。

人才选拔应当服务本土科技发展，考核模式需要与时俱进。英语应不应该成为高考主科