英语老师力挺英语退出主科近日，一位英语老师公开支持英语退出主科地位，她的理由很明确—一反对的不是英语本身，而是将语言学习异化为考试工具的“应试英语”汤家凤引发的这场争论由此有了更具体的注脚。一、核心主张：英语有用，但不必是主科•反对“应试英语”：该英语老师指出，学生学了十几年英语，却只会讲定语从句、非谓语动词，无法用英语检索信息或正常交流，这背离了语言学习的本质。•呼吁按需分层：她认为，一个学医或编程的学生，不应与英语专业学生接受同等强度的训练，教育应允许不同志向的学生“各取所需”。 英语老师力挺英语退出主科