数量关系别硬扛了：433战略，才是行测75+的正确打开方式

我的托管班学生们，这一次班会几乎人人都在狠狠吐槽数量关系。你看看他们说的，全是你的心声！数量学得太痛苦了！我做得出来，但是太慢了！花这么多时间学它，到底值不值？反正考试也不一定有时间做，我是不是干脆别学了？”淳姐啊，就开始给祖宗们算账。

一、数量到底学不学？先看你的目标分

这事儿贼简单。如果你的目标就是60多分，那数量学不学，确实没那么致命。但如果你想行测稳稳过70，甚至往75走，淳姐基本不会建议你把数量整个扔掉。因为70分这笔账，全压在言语、判断、资料、政治理论这些模块上。你这压力也是太大了吧。

二、数量最重要的账，是它到底能给你涨几分

这个地方，很多人真的算错账了，你总在想这周我要是做其他题，我能做多少。做题数量有啥用，你得算分啊。

比如你资料分析现在已经80%的正确率了，你再狠狠学一周，可能能涨到90%，听起来很爽，但落到卷子上，可能也就是多对两道题。

可数量呢？很多人原来是直接不做，几乎就是0。你花一周、十天，把最基础、最值钱的东西学起来，再把猜题加进去，直接干到60%左右的正确率。那是多少分？8-10分啊。

所以说算账的时候，你不能看自己学了多少，你得看同样一周时间，扔在哪儿，涨分最多。

三、数量要学，但真没让你道道都做

这又是一个特别大的误区。一听淳姐说数量不能扔，立刻开始紧张：那是不是排列组合也得抠？概率也得抠？一个知识点一个知识点死磕？”

哎呀呀，真不是。淳姐一直给大家定的数量战略就是：433。40%的题，认真做；30%的题，有依据地猜；剩下30%，舍得扔。

你对数量的目标，从来就不是像言语、资料一样，恨不得到90%。数量不是你的白月光，真的不用每一道都爱啊。

四、433最难的不是你知道，是你到了考场真的这么干

这个才是最容易翻车的地方。可能嘴上都知道：我懂，我懂，433嘛。结果一拿到数量题呢？第一道开始做，第二道接着做，第三道有点麻烦，已经10分钟了，心里还在想：我都会列式了，不做出来多亏啊？再给我一分钟，我肯定能算出来。

停。这就又回去了。真正的433，不是让你从第一道开始往下做，而是你一看到这10道、15道数量题，第一件事就是：找。

先找那40%。这几道我一眼能看出来，方法明确，时间可控，这些是我的，我做。再找那30%。这几道我不准备死算，但我能看选项、看因子倍数、看大小、看和差关系，这些我猜。然后剩下那30%呢？不做了。爱谁谁。这才叫433真的落地。

所以你平时练数量，也别只练一句：这道题我会不会做？你还得狠狠拼另外一个能力：我能不能在很短时间里判断，它到底属于做、猜，还是扔？否则，你就得把自己累的狗血。

最后说一句，当你的数量已经达到目标了，就停，别恋战。你学数量，不是为了有一天特别骄傲地说：我数量关系全都会。你是为了走上考场，这些分，是我的；剩下的，爱谁谁。

看了淳姐的文字，是不是豁然开朗，爱我爱我吧