也说这张老照片

要说读懂这张老照片，首先要厘清它背后的时代背景，唯有如此，才能拥有全面客观的发言权。如果脱离背景，很容易仅凭个人好恶，片面得出片面的评价。

这张照片拍摄于1981年，山西兴县恶虎滩公社牛家坪大队村小学，地处晋绥革命老区的深山小村庄。
全村仅有16户人家，自然条件恶劣。照片里孩子们衣着破旧，部分孩子赤脚，当年山区的贫穷是客观事实。

但我们要明白：这类深山极偏僻村落的贫困，在当年属于个别现象，不能代表全国普遍情况。即便到今天，在一些极偏远之地，依旧能找到生活困难的人，不能拿个例概括整体。

网上常有一些声音，刻意把这张1981年的照片，强行嫁接到更早的年代，用来片面抹黑历史。拿局部个案，放大渲染、以偏概全，用少数特例去概括一个时代，这不是客观看待历史。

一张照片可以记录一处角落的真实困境，但不能定义整个时代。

换一个角度看这张照片，我们同样能读出动人的力量：孩子们衣衫简朴，却笑容质朴，眼神明亮。
他们并非不知道生活清贫，而是在闭塞大山里，村集体在1972年动手，挖出土窑洞、自制桌凳，建起这所小学。能走进学堂读书、和同伴相伴，这份求学的希望，带给他们简单纯粹的快乐。

这张老照片，也可以带给今天的年轻人启发：读懂过去人们在艰苦环境下以苦为乐的坚韧，学会忆苦思甜，懂得珍惜当下，从中获得鼓舞与力量。
看待历史影像，贵在尊重完整背景，不片面极端。

老照片