《咏鹅》：小学课本里最灵动的小诗，孩子一读就爱上它。在孩子接触古诗的过程中，《咏鹅》常常是绕不开的名篇。

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。

这首诗相传是骆宾王七岁时所作，语言浅白，画面却极鲜明。开篇连用三个“鹅”字，像孩子看到白鹅时惊喜的呼唤，童真扑面而来。“曲项向天歌”，写白鹅弯曲脖颈，昂首向天，仿佛在高声歌唱。一个“歌”字，把鹅写得活泼欢快。

“白毛浮绿水，红掌拨清波”，是全诗最精彩的画面。白色的羽毛浮在碧绿水面，红色的脚掌轻轻拨动清澈水波。白、绿、红三种颜色相互映衬，视觉效果非常明快。“浮”字写出白鹅的轻盈，“拨”字写出动作的灵动。

很多孩子背这首诗，只觉得顺口，却没有真正观察画面。家长带孩子读诗时，可以引导孩子看颜色、看动作：白鹅哪里是白色？哪里是红色？水面是什么颜色？它的脚掌在做什么？

这首诗也藏着很好的写作方法。写小动物，不一定要面面俱到，可以抓住最有特点的颜色和动作来写。比如写猫，不必从头写到尾，抓住“梅花脚”“摇尾巴”“眯眼晒太阳”，画面就出来了。

古诗并不遥远。《咏鹅》里的白鹅，就像孩子身边的小伙伴。读懂它，孩子会发现：原来古诗里，也有这样可爱、鲜活的生灵。

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