就在刚刚，

中国大陆国台办发表严正声明，

9月16日，针对民进党当局长期推行“去中国化”教育，导致台湾学生把“桃园三结义”理解为在桃园市结义。国台办发言人朱凤莲表示：搞“文化台独”已造成严重后果，如果任由台独教育恶搞下去，脱离中华文化哺育的台湾同胞将成为断根浮萍，没有中华文化滋养的台湾社会将成为荒芜沙漠！

评几句，台湾的课纲被篡改，不是一天两天的临时操作，是一步步处心积虑推进的。

从李登辉时代开始，“台独”势力就把手伸进了教育系统，一点点抠掉教材里的中国历史、中国文化内容。

到2019年民进党全力推动的“108课纲”，更是干了个彻彻底底的大动作——直接把整本中国史，从独立的历史教科书中抹掉了，整体塞进所谓“东亚史”的框架里。

以前的台湾历史课本，是台湾史、中国史、世界史顺着脉络讲，孩子能清清楚楚知道，台湾的历史根在大陆，两岸同文同种，本来就是一家人。

现在呢？中国史内容缩成了薄薄一册，还不按朝代顺序讲，拆成一个个零散的主题，放在东亚的大框里，跟日本、朝鲜半岛的历史混在一块儿讲。

有媒体统计过，从商朝到唐朝两千四百年的华夏历史，课本里一千六百字就给打发了，连大家耳熟能详的三国时期，都整段从教材里消失了。

你想啊，连三国的基本历史脉络都没学过，孩子能知道刘关张桃园三结义的典故吗？

大家再想想，孩子从小不读圣贤书，不读经典古文，怎么能理解中华文化的精神内核？怎么能知道我们民族的风骨与传承？

别说历史典故不知道，连基本的文化素养都跟不上。表面看是少背了几篇古文，根子上，是把中华文化的根，从孩子的精神世界里给硬生生刨掉了。

有人可能会问，民进党费这么大劲，改课本、删古文、拆历史，到底图什么？说白了，图的就是“去中国化”，就是软刀子杀人的文化台独。

他们心里清楚得很，硬着来搞法理台独，行不通，大陆不答应，国际社会也不认。

于是就玩阴的，从教育下手，从孩子抓起，一代人不行就两代人，慢慢把台湾年轻人的国家认同、民族认同给换掉。

他们算得很精：当这代孩子长大，不知道岳飞是谁，不知道诸葛亮是谁，不知道自己的文化根在哪，自然就不会觉得两岸是一家人，自然就会被他们的“台独”话术牵着走。

这哪里是办教育，这是彻头彻尾的思想洗脑，是拿下一代的未来，换他们一党的政治私利。

国台办说的“断根浮萍”，太形象了。

人没有文化的根，就跟水面上的浮萍一样，风一吹就飘走了，站不住脚，也找不到方向。

一个社会没有文化的根，再繁华也是空架子，就像一片沙漠，看着幅员辽阔，实则没有生机，没有底蕴，也没有未来。

之前就有台湾的大学教授做过课堂测试，问学生“精忠报国”说的是谁，答案五花八门，有人说郑成功，有人说刘铭传，没几个能答出是岳飞。

还有的孩子，连孙中山先生是谁都不清楚，甚至以为台湾日据时代之前是荷兰统治，再往前就是石器时代。

你听听，这得多荒唐？可这就是十几年“去中国化”教育，实打实结出来的果子。

当年日本殖民台湾的时候，搞皇民化教育，逼大家改日语、改日本姓名，就是想从文化上消灭台湾人的中国认同。

现在民进党干的这套事儿，跟当年的皇民化教育，本质上有什么区别？只不过当年是外人逼着改，现在是这帮败家子，自己主动刨自己的根，自己断自己的魂。

时代的，历史和文化的根，在这片土地上扎了几千年，哪是几本篡改的课本就能刨断的。台

湾同胞的精神家园，永远扎根在中华文化里，这一点，谁也改变不了。