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丁成闯,1978年2月出生,江苏宿迁宿豫中学的一名普通教师。2023年6月15日

丁成闯,1978年2月出生,江苏宿迁宿豫中学的一名普通教师。2023年6月15日晚上九点多,下班路上的他途经运河大桥,远远发现桥边有异常,仔细一看,一名女子已经落入水中,情况万分危急。
 
落水女子当时情绪不稳,不断挣扎。救援中,最怕落水者本能抱住施救者,双方一起失去平衡。丁成闯没有急着从正面硬拉,而是在女子身旁游了一圈,寻找合适位置,随后绕到她身后,将人牢牢控制住。
 
接着,他一点点带着女子往岸边游。
 
河水冰冷,女子的重量也不断拖住他的动作。丁成闯咬紧牙关,拼尽力气拖拽,终于把人带上岸。等到急救人员赶来,确认女子脱离危险,他全身湿透,体力几乎耗尽,却没有留下来讲述自己的经历,收拾一下便悄悄离开了。
 
如果没有现场目击者拍下经过,这件事可能就这样过去了。一个普通教师,下班途中遇到突发险情,救完人不留姓名,也没有主动向学校和旁人宣传,谁能想到,讲台上温和耐心的老师,会在桥上做出这样一跳?
 
很多人会问,这样做是不是太危险了?答案很直接,危险,而且风险不小。十多米高度落水,可能撞到水面下的障碍物,也可能因为入水姿势不当受伤,河水湍急时,还容易被水流带走。救人的出发点值得肯定,但普通人遇到类似情况,不能简单照搬这种方式。
 
更稳妥的做法,是先大声呼救,立即报警,寻找救生圈、绳索、竹竿等漂浮或延伸工具,尽量从岸边施救。水中救援还要避免从正面靠近落水者,防止对方慌乱抱住自己。勇敢很重要,判断同样重要,救人不能变成新的危险。
 
丁成闯的选择之所以让人记住,不只是因为他跳下了十多米高的大桥,还因为他在水中保持了冷静。他没有一头冲过去,也没有只凭一股冲劲,而是先观察,再绕到身后控制落水者,最后坚持把人带回岸边。
 
这份冷静,可能和他平时的工作习惯有关。作为教师,他长期面对学生,需要耐心,也需要在突发状况下快速判断。平时遇到别人有困难,他也常常主动搭把手。关键时刻的行动,往往不是突然出现,而是一个人日常性格的延续。
 
类似的救人故事,2023年6月13日也曾发生在杭州。外卖骑手彭清林从钱塘江大桥跳水救下一名轻生女子,事情引发广泛关注。两个人来自不同职业,却在桥边面对了相似选择,看到有人落水,是转身离开,还是冒险伸手?
 
当然,桥上跳水救人的故事不能被当成一种标准答案。有人水性好,有人熟悉水域,有人经过训练,也有人只是凭着本能冲了下去。结果可能成功,也可能造成更大伤亡。真正值得学习的,不是鼓励所有人从高桥跳水,而是在紧急时刻别冷漠旁观,同时尽可能用更安全的方法帮忙。
 
丁成闯后来入选2023年第三季度中国好人榜,获评见义勇为好人。这个荣誉,是对他行为的肯定,但荣誉之外,大家记住的还是那个细节,救人成功后,他没有站在镜头前,也没有把自己说成英雄。
 
他原本只是结束一天工作,走在回家的路上。桥边的一次停步,让他从普通路人变成了救命的人。对女子来说,那不是一次简单的帮助,而是重新拥有了继续生活的机会。
 
教师的课堂在教室里,也可能出现在一座大桥上。丁成闯没有拿粉笔,也没有讲大道理,只是用一次纵身入水告诉人们,面对他人危难,善意需要行动,行动也需要分寸。
 
你觉得,看到有人落水时,第一反应应该是什么?如果不具备专业水上救援能力,你会选择报警求助,还是想办法寻找工具施救?