董明珠和陈行甲的教育理念有何异同二者都认同职业教育价值，主张德技并修，培育踏实可靠的技能人才，反对唯学历论。不同之处：董明珠偏向实业导向，侧重产教融合、严格立规，强调硬核技术、岗位适配，服务制造业发展，规则清晰刚性。陈行甲侧重人文心灵滋养，看重人格底色、善良同理心，教育方式更柔和，引导学生接纳平凡、守住本心，做有温度的工匠。爆料