最近，某地区爆出高中家长投诉轮流值晚自习的事，舆论甚嚣尘上，理解者、支持者、反对者都有，像皇帝的新衣，投诉者只是那个天真的孩子。
家长，学校，学生，算鸟，都不容易。
真以为，解决家长轮值晚自习问题，教育的问题，家校的问题，就解决了？除了加重家长的焦虑外，毫无作用，可能还是负作用。它只是中国教育问题的冰山一角，甚至连一角都算不上，藏在水下的巨大冰山，谁能真去动一下？
冰冻三千尺，非一日之寒。
去查下高考录取分数，相比十年、二十年前，是不是涨了大几十分甚至上百分，但同样学校同样专业的培养质量和就业质量，是不是差了太多太多？但家长和学生的付出是不是大了很多？是不是感觉孩子们的童年都不快乐了？
为什么？大家都能想到，是内卷，是培优。
全社会都在搞培优，是谁的问题，是个别家长和学校能左右的吗？在学校喊素质教育和减负，到外面培训机构打鸡血，是不是自相矛盾，是不是很割裂？有的孩子说，学校老师没有机构的老师教的好。
而培优呢？真相是绝大多数家长和学生都没有获益，只是提高了分数门槛，只是陪跑，但浪费时间和金钱是实打实的。
底层和穷人家以为培优能够改变孩子成绩，以后有出路，真相是培优是个系统工程，底层的家长没有时间，没有认知，没有教育理念，培优的效果并不好，花钱只是买了个心安理得。
这不是单纯教育问题，是社会问题。
因此，学校搞一个家长轮值晚自习，能算多大个事。我反倒认为，家长偶尔去感受一下高中晚自习，回想一下自己当年，没什么不好。
停办所有学科类培优机构，即使杜绝不了个人开展培优，但形不成跟风和社会问题。大幅提高公办教师待遇，公办教师私下开展培优的，一律开除。否则，都是白搭。
至于晚自习上到几点，需不需要家长轮值，是真自愿还是假自愿，都不重要了。