漫漫琴童路 上一次学琴后，没好好练两天琴又来虐老师耳朵了。

听见老师对她说：练琴不仅仅是练手指，更是练脑子。然后，balabala……

下课后问鱼姐，刘老谆谆教导了你啥？

鱼姐说：听刘老的这一番话啊，受益良多啊。

刘老对我说，高中学习会越来越紧张，现在及以后上大学自己练琴的时间会远多于有人盯着你练琴的时间。有可能很久不练琴，熟练度会大幅度下降。这个时候练琴就是不在于单纯拼我练了多少时长多少遍数，而是要用脑子。

比如一条音阶，在低阶段的时候老师会让你反复练，就是为了养成一个练耳朵和一个快速认谱的习惯。而到了后期，在恢复期的时候，就没有必要一遍一遍完整地练。若要恢复基本把位的音准，就先对音对把位而不用在意指法弓法。若要提升手指灵活度，就卡在节奏里面慢慢加速度。如果音都练对了之后，又可以想这里的指法合不合理，如果这么改可不可以，原因是什么？修改指法后，又可以想到如果是限时现识谱，什么样的指法可以让我在尽可能少的遍数里达到尽可能高的熟练度，有没有规律可找？一处的规律找到了，又可以想，我之前有没有练过类似的，可不可以推广到别的曲子里？总之，基本功练习不求曲子多，一首练习曲，甚至一条音阶都可以练很久，要动脑子练出很多花样，重点在于你脑子要清醒，清楚自己要练什么，清楚这一遍练习的目的。

我：记住了？

鱼：呃……你说的嘛，学习和学会之间，有鸿沟啊。先记住吧……