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昨天散步的时候,孩子问,重点班的学生是不是让老师教学轻松一点。我说是,曾经教过选科的重点班,作业还没布置,学生已经做好了。绝对没有没时间背历史的现象,学生都见缝插针背书,甚至占用其他优胜学科的课堂,偷偷背书。 几天前,有刚毕业的学生过来看我,问某某学生偷偷地用手机做历史题目, ​

昨天散步的时候,孩子问,重点班的学生是不是让老师教学轻松一点。我说是,曾经教过选科的重点班,作业还没布置,学生已经做好了。绝对没有没时间背历史的现象,学生都见缝插针背书,甚至占用其他优胜学科的课堂,偷偷背书。 几天前,有刚毕业的学生过来看我,问某某学生偷偷地用手机做历史题目,问我知道吗?我说题目答案是抄的,我知道。其他学生都答不完整,只有他一个人答的和参考答案差不多,作为老师当然明白。学生手机藏的比较隐蔽,不好抓。抓学生手机,是老师是督促学生学习的一种手段,不是目的,但对于学生来说,高考临近还用手机搜答案,是自欺欺人的行为,已经病入膏肓,老师也只能爱莫能助了。。。。