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人到了中年再聊英语主科这桩事, 最大的荒唐, 是我们天天喊着要给孩子减负, 转头

人到了中年再聊英语主科这桩事,
最大的荒唐,
是我们天天喊着要给孩子减负,
转头就把一门大半辈子用不上的课,
焊死在了升学的门槛上。

你说这事最气人的地方在哪?
是咱们这代人,
当年熬了十几年背单词、刷卷子,
毕业踏进社会,
除了偶尔碰上个外文包装,
日常买菜、上班、走亲戚,
谁正经用过几回英语?
轮到自己家孩子了,
照样得从小学低年级开始啃,
作业写到深更半夜,
周末还得赶补习班,
钱砸了一大把,
精力耗了一大堆,
最后大概率还是毕业就忘光。

你掰着手指头算算,
从小学到高中十二年,
孩子花在英语上的时间,
少说占了总学习时长的五分之一。
白天抄单词,
晚上练听力,
数理化作业都写完了,
还得抠完形填空、背作文模板。
本来中考高考科目就密、时间就紧,
一门英语拖垮了多少偏科的孩子?
多少小伙子数理化脑子转得飞快,
就栽在英语单科上,
连好高中的门都摸不着?
这哪是选拔人才,
这是先拿语言卡一道莫名其妙的关。

有人说降成副科就不公平,
普通家庭孩子就学不起英语了,
以后更没上升通道。
这不纯纯杞人忧天吗?
现在网上什么听力材料、同步网课没有?
真要想学、真需要用的人,
手机上免费资源一抓一大把。
英语本来就适合靠兴趣自学,
犯得着全民逼着死磕吗?
反而现在必考的模式,
才是真的不公平。
农村孩子没条件上外教班、练口语,
从小就输在起跑线上,
拿英语筛人才,
筛的到底是能力还是家底?

还有个怪现象,
强制学了这么多年英语,
反倒养出些崇洋媚外的风气。
好像会蹦两句英文就高人一等,
母语文章写不通顺反倒没人在意。
依我看,
高考不如改成物理、编程、英语三选一。
想搞科研、做外贸的选英语,
想走工科路线的选物理,
想往互联网发展的选编程,
各取所需、人尽其才,
不比所有人挤一条独木桥强得多?

我们从来不是反对学英语,
是反对拿所有人的青春陪少数人跑。
教育是教人长本事、接地气,
不是耗着时间搞无意义的内卷。