很多初一学生刚接触英语，就被要求死记单词表，这个习惯一直延续到高三。初期也许可以应付小测验，随着词汇量增大，弊端就会爆发：背得快忘得更快，不会灵活运用。
与其反复死磕词汇清单，不如换用句子记忆法。把单元生词全部编入句子，把考试要考的语法结构融合进去。整个初中才45个单元，整个高中才36个单元，每天少量时间，循序渐进完成学习。
依托语境去记单词，记忆留存时间更长。学生可以真切感受单词的用法，摆脱孤立背词的困境，同时夯实语法知识，长期坚持就能稳步提升英语成绩。。
很多初一学生刚接触英语，就被要求死记单词表，这个习惯一直延续到高三。初期也许可以应付小测验，随着词汇量增大，弊端就会爆发：背得快忘得更快，不会灵活运用。
与其反复死磕词汇清单，不如换用句子记忆法。把单元生词全部编入句子，把考试要考的语法结构融合进去。整个初中才45个单元，整个高中才36个单元，每天少量时间，循序渐进完成学习。
依托语境去记单词，记忆留存时间更长。学生可以真切感受单词的用法，摆脱孤立背词的困境，同时夯实语法知识，长期坚持就能稳步提升英语成绩。。
