取消英语核心地位？这个说法太过片面！

汤家凤教授呼吁取消英语核心课程地位的观点，得到很多网友的支持。但这个看法其实经不起推敲。

作为名校博士、高校教授，汤家凤自己也要搞科研，也离不开英语工具，大量前沿数理、工程领域顶尖成果，首发都刊登在外文期刊，阅读文献、对外学术交流，英语是绕不开的桥梁。难道汤教授从来都没有用英语发表过学术论文吗？他说出英语无用这样的话来，我感觉顿时拉低了他的档次。

不可否认，现实里确实存在学生耗费大量时间死记硬背英语，刷题应试，实际应用能力差，部分普通人一辈子工作用不到英语的现象。但 “学习负担重” 不等于就要直接把英语踢出核心课程。二者不能混为一谈。

英语本质是工具，可它是面向世界的重要工具。我们要追赶全球科技前沿、引进先进技术、对外传播中国文化，都需要英语。如果中小学弱化英语核心地位，会直接拉高普通家庭孩子接触国际知识的门槛。家境好的孩子可以课外报班学英语，寒门学子失去课堂学习渠道，未来考研、搞科研、从事涉外行业就会天然吃亏，进一步拉大教育差距。

绝大多数人大学毕业之后都不会从事科研工作，他们当然会觉得英语没有用。但是当你刚上小学初中高中的时候，谁也不知道自己将来会不会搞科研。不能因为大部分人今后不搞科研，觉得英语没用就要把英语踢出核心课程，剥夺少数人学习英语的权利。

学好中文和学好英语并不对立。强调英语，不等于崇洋媚外。学好母语是根基，掌握外语是给孩子多打开一扇看世界的窗户。问题的症结不是英语这门课本身，而是应试化的考核模式。我们该优化的是英语教学方式，减少机械死记硬背，侧重实用能力，而不是简单粗暴取消核心课程。

完全摒弃英语核心地位，看似减负，实则会关上一代人眺望世界的窗口。把教学改革等同于废除学科，这种解决方案过于简单极端，并不可取。

与其发这种无用的牢骚，不如埋头苦干，通过几代人甚至几十代人的努力，等将来汉语成为全世界的通用语言时，自然就不用再学英语了。但是现在不是时候。这个道理大家应该明白。