校长负责制没问题，缺的是“教师那双眼睛”

校长负责制本身是个好制度，决策快、责任清。可一些学校把它办成了“校长说了算”：上级拨款怎么花、项目怎么定、绩效怎么分，教师往往是最后一个知道的。个别校长把教师当雇员，派活就行；再差一点，当成民工，只讲服从不讲权利。时间一长，校长的权力只对上负责，不对下透明，监督就成了空话。

其实教师不是学校的打工者，更像“持股人”——学校办得好坏，直接关系他们的讲台、声誉和饭碗。既然是“持股人”，就该有知情权、参与权、监督权。预算和重大支出公开，绩效方案交教代会表决，评优评聘全程留痕，举报人受保护。真把教师当“股东”，校长就会怕员工揭发，乱花钱、乱拍板之前先掂量掂量。

校长负责制要跑得稳，不能只靠校长自觉，得靠制度让教师敢监督、能监督。监督不是拆台，是给校长负责制装刹车。刹车装好了，车才敢开快。