一高校老师发文称因无力教导学生新知识而时常感到十分抱歉 只能说高校老师也是高校这个体系的受害者，被裹挟在这个体系里，可以发挥的空间本来就不大，最后就只能接受这个结果。

你说你上课，学生不愿意听。

但问题在于，这位老师上的还是选修课，还不是必修的，理论上这些课都是学生自己选的，自己选的为什么都还不愿意听？

当然是因为，虽然是选修课，但也必须选够学分才能毕业，学生也是为了毕业才选的，而且很多人选课的依据也是，哪些好通过，就选哪些。

尤其是到了大四，上学期要忙找工作，考研这些事儿，下学期要忙毕业的一堆事儿。

除了已经稳保研的，大部分学生都没那个闲工夫去上这些课了。

最后的结果就是，为了能混到学分，肉身来打卡上课，来了之后就找个后排的座位坐下来，该忙啥继续忙啥。

这就是多年来高校里这些课的常态。

你说老师完全可以选择一些热门的，有用的，学生愿意听的课去讲。

但问题就在于，在高校里，你想按照你的意愿和想法去开一门课是非常难的。

一般受学生欢迎的，都会被打上不务正业，和专业关系不大的标签。

尤其是干这事儿还存在着巨大的风险。

就是你火了，就必然会有同行老师嫉妒，然后各种举报信就来了。

关键在于，你要想火，想要受学生欢迎，你的课堂内容就必然会有一堆的靶子被人打，一堆的破绽被人拿来举报投诉。

但是，你火本身，又不能给你带来实质性的好处。

这种没啥好处，还有风险的事儿，到最后就不会有人干。

最后大家就都还是延续以前的惯例，老师混，学生也混，大家一起把各自的指标混到手就可以了。

整个高等教育体系不改革，谁拿这事儿都没招儿！

校园迷惑