上了高中你才会发现，普通家庭的孩子，一定要注意5点：
1、先别想什么985、211，第一要务是稳住本科线。
2、在保本科的基础上，应该首先在英语科目上建立优势。
3、如果选了物理，要在物理上舍得花时间，每天至少要保证有1~2小时成块的时间给物理。
4、语数英三门，直接决定了你的大学层次，所以是重中之重。
5、如果要补课，最好是找能够辅助自主学习的课，上了高中说白了，如果自己不知道学，神仙也难救。


大家好，我是殷大神。哈三中（2026年清北56人）20多年教学经验，物理高级教师，全国十佳教师。


就我教的物理这科来说，补课到底有没有用？这个话题每年都被讨论的很激烈。我先说一组数据：高考物理100分满分，平均分一般不到40，还有个别省份低于30的。就是这么难！难到家长和孩子都默认了物理低分很正常。


但是默认不代表能接受，因为每个家长对孩子的培养目标是不一样的。前两天有个新高一的家长找到我，说孩子的目标就是奔着冲985、211去的，家长的目标也很明确，就是要给孩子找专门教高中的老师，遇到那种初中高中眉毛胡子一把抓的老师，通通都被她pass掉了。我夸这家长聪明，的确只有常年带高中的老师，才能知道高中阶段的教育模式和培养目标。


比如物理这科，我们说老师要想讲的好，并不是讲出更多的解题方法，而是讲出更少解题方法，但是能覆盖绝大多数物理题型。对于高中物理，我总结下来就3大体系、8大口诀、26个题型、44个技巧，觉得少是吧，少就对了，因为精准，所以足以应对各类高考题型


老师之所以知识点讲的准，本质是因为对高考有深入的了解，对题型的总结才能到位，才能把解法总结的比较准确，然后才能精准的讲知识点。所有老师，他的题型总结和知识点讲解，都建立在对高考的理解和了解上。特别是高中物理这个逻辑性强、对学生要求高的学科，更需要一个教学能力和教学水平高的老师来带着孩子学，这样才能真的帮助到孩子。


我常说，高中物理想学好没有捷径，但是有很多的弯路，所以我将自己多年的教学经验不断地沉淀、总结、打磨，主要目的就是帮助孩子们少走弯路。
真正做到精准、简练、一致、全面，知识点讲解透彻全面、解题方法思路清晰，帮助孩子学好高中物理。