家长一投诉老师就停职，教育部终于不忍了，这三个字，老师等了很多年，听完都想哭。更让人心惊，23%的增长率。

据统计，去年8.3万件，前年大约6.7万件，一年涨了1.6万件。

大胆猜测，这一年8.3万件涉师投诉里，大多数投诉家长，他们家孩子的学习习惯一定不好、成绩一定不好。成绩好的学生家长，对于学校、老师从严管理、教育学生，感激都来不及，因为他们知道“严师出高徒”。


多年来部分地方简单化处理家校矛盾，一接到投诉就先让老师停职，助长了“谁闹谁有理”。


现在社会上有一种很不好的风气，就是诬告陷害乱告状，告状的人一张纸满天飞，被告的人一张纸折腾。


当今老师和医生职业最难当，学生被批评、成绩下滑等，家长不反思家庭教育和自身学习态度，反手投诉老师。

病人恢复速度慢，无视自身体质和病程规律，投诉医生诊疗不当。

这类无中生有投诉取证难、投诉成本极低，给一线从业者带来巨大工作困扰。

跪着的老师教不出站着的学生。医疗卫生界也应该如此，因为医生是人，不是神，不可能百病包治。



举报不实的，能零容忍就此了事，必须追究举报人，该赔礼道歉就赔礼道歉，该赔偿精神损失费的赔偿精神损失费，该追究法律责任的追究法律责任。诬告而不究，导致心怀不轨之徒有恃无恐。

更需要完善投诉甄别机制，抬高恶意投诉成本，
一个社会的和谐稳定不能靠和稀泥，要用法律法规来维护。