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二十一世纪教育网的文章

我们片区有个音乐老师,姓刘,全片区就她一个。
三个校区,每周都得去轮。
排课的我

我们片区有个音乐老师,姓刘,全片区就她一个。 三个校区,每周都得去轮。 排课的我

我们片区有个音乐老师,姓刘,全片区就她一个。 三个校区,每周都得去轮。 排课的我
排课最烦的不是排,是排完之后的扯皮。
上周,李老师想跟张老师换一节,因为要去接孩

排课最烦的不是排,是排完之后的扯皮。 上周,李老师想跟张老师换一节,因为要去接孩

排课最烦的不是排,是排完之后的扯皮。 上周,李老师想跟张老师换一节,因为要去接孩
前阵子有个家长,直接投诉到校长那了。
原因:他家孩子周三连上三节数学。
家长原话

前阵子有个家长,直接投诉到校长那了。 原因:他家孩子周三连上三节数学。 家长原话

前阵子有个家长,直接投诉到校长那了。 原因:他家孩子周三连上三节数学。 家长原话
去年暑假,我在海边刚躺下。
手机响了。教务主任:"小周啊,王老师旅游摔了腿,下周

去年暑假,我在海边刚躺下。 手机响了。教务主任:"小周啊,王老师旅游摔了腿,下周

去年暑假,我在海边刚躺下。 手机响了。教务主任:"小周啊,王老师旅游摔了腿,下周
双减之后,排课这活儿直接翻倍了。
以前就一张正课表。现在呢?正课、课后服务、社团

双减之后,排课这活儿直接翻倍了。 以前就一张正课表。现在呢?正课、课后服务、社团

双减之后,排课这活儿直接翻倍了。 以前就一张正课表。现在呢?正课、课后服务、社团
我刚接教务那会儿,第三个月就想递辞职信。
原因特简单——排课。
上手第一周,校长

我刚接教务那会儿,第三个月就想递辞职信。 原因特简单——排课。 上手第一周,校长

我刚接教务那会儿,第三个月就想递辞职信。 原因特简单——排课。 上手第一周,校长
我们学校有个老教务,干了快二十年,今年退休。
退休前他神神秘秘把我叫到一边:"小

我们学校有个老教务,干了快二十年,今年退休。 退休前他神神秘秘把我叫到一边:"小

我们学校有个老教务,干了快二十年,今年退休。 退休前他神神秘秘把我叫到一边:"小

说实话,干教务最憋屈的不是累,是别人觉得你不累。 "排课嘛,不就是往表格里填名字

说实话,干教务最憋屈的不是累,是别人觉得你不累。 "排课嘛,不就是往表格里填名字

上个月排课排到一半,脖子突然动不了了。 去医院,医生看了片子问我:"你干啥工作的

上个月排课排到一半,脖子突然动不了了。 去医院,医生看了片子问我:"你干啥工作的
凌晨两点多,课表终于排完了。
刚要关电脑,手机亮了。
领导:"体育组那边再调一下

凌晨两点多,课表终于排完了。 刚要关电脑,手机亮了。 领导:"体育组那边再调一下

凌晨两点多,课表终于排完了。 刚要关电脑,手机亮了。 领导:"体育组那边再调一下
前两年纯靠手工排课,只顾着把课程塞进表格,完全忽略适配问题。
主科全部堆在下午、

前两年纯靠手工排课,只顾着把课程塞进表格,完全忽略适配问题。 主科全部堆在下午、

前两年纯靠手工排课,只顾着把课程塞进表格,完全忽略适配问题。 主科全部堆在下午、
刚接手教务的时候,我总想着把所有时段全部填满,课时排得越满,越觉得工作做到位。

刚接手教务的时候,我总想着把所有时段全部填满,课时排得越满,越觉得工作做到位。

刚接手教务的时候,我总想着把所有时段全部填满,课时排得越满,越觉得工作做到位。
上周和隔壁学校教务碰头交流,两个人对着满是备注的课表疯狂吐槽。
学校教室、时段资

上周和隔壁学校教务碰头交流,两个人对着满是备注的课表疯狂吐槽。 学校教室、时段资

上周和隔壁学校教务碰头交流,两个人对着满是备注的课表疯狂吐槽。 学校教室、时段资
手工制表排课最大的弊端就是关联性太强,所有课时、教室、师资绑定在一起,如同缠绕的

手工制表排课最大的弊端就是关联性太强,所有课时、教室、师资绑定在一起,如同缠绕的

手工制表排课最大的弊端就是关联性太强,所有课时、教室、师资绑定在一起,如同缠绕的
开学收集排课需求阶段,各科老师陆续提交个人限制:部分老师周五需提前离校、文科老师

开学收集排课需求阶段,各科老师陆续提交个人限制:部分老师周五需提前离校、文科老师

开学收集排课需求阶段,各科老师陆续提交个人限制:部分老师周五需提前离校、文科老师
上周整理全校排课需求时彻底犯难,一边两位任课老师同一时段均有私事无法上课,另一边

上周整理全校排课需求时彻底犯难,一边两位任课老师同一时段均有私事无法上课,另一边

上周整理全校排课需求时彻底犯难,一边两位任课老师同一时段均有私事无法上课,另一边
每到排课定稿阶段,我的办公室就挤满老师:有的希望上午排主科,有的不能连堂授课,理

每到排课定稿阶段,我的办公室就挤满老师:有的希望上午排主科,有的不能连堂授课,理

每到排课定稿阶段,我的办公室就挤满老师:有的希望上午排主科,有的不能连堂授课,理
学校教室、教师数量固定,还要兼顾班主任班会、行政开会、学生走班选课、连堂授课等几

学校教室、教师数量固定,还要兼顾班主任班会、行政开会、学生走班选课、连堂授课等几

学校教室、教师数量固定,还要兼顾班主任班会、行政开会、学生走班选课、连堂授课等几
上周和隔壁学校教务聊天,她吐槽所有人都误解排课工作。
在外人眼里,课表就是把课程

上周和隔壁学校教务聊天,她吐槽所有人都误解排课工作。 在外人眼里,课表就是把课程

上周和隔壁学校教务聊天,她吐槽所有人都误解排课工作。 在外人眼里,课表就是把课程
学校教室、教师数量固定,还要兼顾班主任班会、行政开会、学生走班选课、连堂授课等几

学校教室、教师数量固定,还要兼顾班主任班会、行政开会、学生走班选课、连堂授课等几

学校教室、教师数量固定,还要兼顾班主任班会、行政开会、学生走班选课、连堂授课等几