昊梵体育网

其实是真的，留学生养活英国很多人，只有少数几个学校专业还行，大部分都是水校，一旦其他国家祛魅也就不行了

一个无人在意的实习生助理

语文老师下手就是没轻没重的😭

进入社会才懂了上学的含金量

这集我看过，铁拳教育

应试教育的滞后性我现在才懂

九年义务教育的漏网之鱼啊

这就是文化课300分的水平？文艺工作者没有文化具象化了

我们太需要这样的大学了

张凌赫学生时代绝对校草

有公式做题就是快

【琅河财经】2000万人的城市，幼儿园入学1年9万人。。。这也太离谱了，大家都可以从以前的幻觉里出来了。这样的数据给人的直观冲击太大了。本质还是经济问题，养孩子跟结婚，买房一样是大额支出，灵活就业人员接近三亿，大家对未来的预期都不稳定，谁会大额消费？

唉，理工男！

考上公务员的意义

大师是在给自己上强度

实习生这么没眼力劲，感觉会被辞退的！

县财政局那个女生，34岁，研究生学历，身高1米68，长得也清秀端正。家里人给她介绍的对象少说也有十几个了，公务员、教师、医生、国企中层，各行各业的都有。可每次见完面回来，不是她嫌对方聊不到一块儿去，就是对方觉得她"条件太好，压力太大"。她妈急得头发白了一大片，逢人就说"只要人品好、工作稳定就行，别的我们都不挑"，可这话说了跟白说一样，合适的人就是迟迟不出现。这种现象在县城体制内，真不是个例。法院系统里未婚的女法官、女书记员一抓一大把，教育局、税务局、财政局、医院，哪个单位没有几个三十好几还单着的姑娘？她们学历不低，收入稳定，工作体面，放在任何相亲市场上都算优质资源。可偏偏在县城这个小圈子里，成了最难嫁出去的一群人。问题出在哪儿？出在县城的婚恋市场是个倒金字塔。县里最顶尖的年轻男性，要么考到市里、省里去了，要么去了大城市的企业挣高薪，留在县城的本来就不多。剩下的适龄男青年里，体制内工作的就更少了——公务员、事业编、国企正式工，这些岗位招进来的人男女比例本来就差不多，可过了几年再看，未婚男士的数量明显少于未婚女士。原因很简单，很多条件不错的男同志，在县城里找个比自己学历低一点、收入少一点、家庭条件差一点的姑娘，很快就结了。可女同志呢？她们往往不愿意"下嫁"。这不能光怪女方挑剔。一个研究生毕业的女公务员，你让她找个高中毕业开出租的，两个人平时聊什么？她跟你说民法典修订，他跟你说今天拉了几个客人，日子长了话都说不到一块儿去，这婚结了也是凑合。可县城里适龄的、跟她同等学历、同等收入水平的男士就那么多，早就被人挑走了。剩下的要么条件确实差点意思，要么人家压根没想着在县城找对象。更深一层的问题是，县城体制内的男性，面对条件太好的女性时，反而容易打退堂鼓。一个普通的男公务员，月薪四五千，你给他介绍一个月薪差不多但学历更高、长得也漂亮的女法官，他心里先虚了——她比我强，我拿什么压得住她？以后家里听谁的？这种微妙的心理，让很多条件不错的体制内女性，反而在相亲时被"太优秀"拖了后腿。说来说去，这事儿有点像一种结构性错配。一边是大量优秀的县城体制内女性，想找个跟自己匹配的伴侣，另一边是同等条件的男性要么不在县城，要么已经有了家庭，要么不敢找"太强"的。两边都对不上，可不就剩下了。有人可能会说，那降低标准不就行了？可降低标准换来的婚姻，对两个人都是折磨。一个34岁的女研究生，硬要跟一个初中文化的生意人凑在一起过日子，她能舒服吗？对方能舒服吗？日子是拿来过的，不是拿来忍的。县城体制内剩女多，这不是她们自身的问题，而是县城这个环境本身的容量就这么大，装不下太多"条件好又未婚"的女性。她们能做的就是两条路——要么真的放宽眼界，接受对方条件在某些维度上不如自己；要么想办法往更大的城市走，去一个资源更丰富、匹配空间更广的地方。可这两条路，哪条都不好走。说到底，婚姻这事儿不是条件好就一定能卖出去的商品。每个人心里都有自己跨不过去的那道坎。对她们来说，真正困难的不是嫁不出去，是嫁得出去但要委屈自己。这个选择题，搁谁都得犹豫几年。各位读者你们怎么看？欢迎在评论区讨论。

英国大学生买不起新书

👮是成年人的班主任🤣

我是村里第一个女大学生

这是未来的幼师？

三位大龄剩女都如花似玉，彩礼，工会主席9万，优秀教师10万，主任医师13万，都想和你处处，在这种情况下，你会选谁处呢？大龄女孩择偶

高考不是唯一出路，此刻具象化了！

评不上高级职称的人诉求很多，要降低高级职称的评审条件，要以教龄长短来评高级教师职称，最好按教龄直接晋升，要缩小中级与高级职称间的工资差距，看到自己评高级没有希望时，就肆意抹黑教师职称评审制度，恶毒攻击高级教师，甚至要废除教师职称评审制度……他们想这想那，本质上就是想不通过努力，要得到良好的待遇，一荣俱荣，一毁俱毁。这可能吗？

相当于大学生不知道学信网

文科生看到感觉会很心酸

当代大学生的崩溃瞬间

郑州西亚斯学院一名教师称学生是“打工的命”，公然侮辱、贬低学生人格尊严，这既违背职业操守，又触犯法律规范，必须依法依规予以严惩。据悉，此事发生在郑州西亚斯学院的高数课堂上。几名课前帮忙擦黑板的学生，因黑板设备卡顿而用力拖拽黑板，授课教师随即当众嘲讽学生只会使蛮力、做事懒散。此后，该教师在课堂上长时间贬低学生，直言他们“都是打工的命”，还多次贬低院校生源，抬高名校进行对比。整节课大部分时间都用于挖苦学生，真正讲授课程内容的时间极少。一名长期遭受语言打压的男生情绪积压到崩溃，当场失控发泄。校方已回应称教师沟通方式过激，正在调查处理，但暂未发布正式官方通报。老百姓举全家之力送孩子上大学，寄托着父母和家庭的殷切希望。教师本应传道授业解惑，而非讽刺挖苦、侮辱贬低学生。真不明白这位老师是怎么想的，侮辱自己的学生对他又有什么好处呢？

在高考新一卷写了“先生”✍🏻

数学不好的根本原因